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605.605.矫情【1 / 3】

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温涵涵愣了下,说:“这有什么好委屈的?住哪里不是住啊?再说了,我们又不会跟你住在一起,就受到影响,成绩下降,所以也不怕啊。”

温涵涵觉得,学校之所以会给院士班那么多的特权,又对院士班那样资源倾斜,无非就是为了让院士班好好的学习,别和普通班的人掺和在一起,免得被普通班的影响到学习,心思有所分散。

毕竟,大家都知道,能考上院士班的学生,本质上,生源质量就是同普通班的学生不一样的,这些人是学校的重点保护对象,目的就是将来冲击重点大学,提高学校的重点大学升学率,不光是为了自己,也是为了给学校争取荣誉。

这种时候,任何会影响院士班的因素,学校都会尽力避免。

这是不争的事实。

温涵涵又想,虽是如此,但她和她家然然不同!

过去,她们在那么乱的八班都待下去了,学习还有了进步,现在还能被普通班的学生影响吗?

那必然不能啊!

故而,温涵涵和宁然不像院士班里其他学生,有那么多的忌讳。

温涵涵说完那话,刘丽的脸又青又白,眼神有点阴沉沉的,盯着温涵涵。

这算什么?

侮辱她们吗?看不起她们学习成绩差吗?

高文心里也不舒服,撇过头去不再看温涵涵,低下头去做自己的事情了。

宁然手里转着笔把玩,唇角微勾。

温涵涵看见刘丽和高文的反应,心下更是疑惑。

她有说什么让她们不高兴的话了吗?

她也没说什么啊。

李静倒是什么也没察觉似的,眼睛亮晶晶的看着宁然和温涵涵,试探性的问:“那我能跟你们一起学习吗?”

温涵涵下意识的看向宁然。

李静似乎也意识到了温涵涵与宁然之间的主副关系,见温涵涵听宁然的,立即看向宁然,手忙脚乱的解释道:“我不会打扰你们学习的,就是……不会的知识点还题,你们可以给我讲一下吗?我脑子比较笨,在班里只是中等,可能……会跟不上三中的进度。”

李静似乎天生就说的快不了,再急着说话,也只是轻声细语,慢吞吞的,就显得她有些无措。

旁边刘丽听见,突然阴阳怪气的说了句:“我看你还是问老师吧,省的影响她们院士班的人学习,回头她们班主任再怪到我们身上。你承担的起那个责任吗?”

李静一呆,手指绞着衣角,不说话了。

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