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卫薇正在发奋的读书，卫贝发来视频邀请。
卫薇不太想聊天，但是还是接了视频。
刚开始两人无非是唠唠家常，但是不由的转到孩子教育问题上。再次说到妹妹儿子方强的教育问题。
这个孩子怎么说呢，从妹妹的口中得知，是一个非常懂事的孩子。比如去超市买东西，明明自己想要，但是看到母亲带的钱不多有点迟疑，就会给母亲打圆场，说自己不想要了。
对于学习，他或许也不是学不会，妹妹比他地两级，但是对于妹妹请教时，总能耐心的教导妹妹，给出正确的解法。
现在主要的问题是，他有点厌学。是啊，14岁的男孩正处于叛逆期，确实有点难管。
由于妹妹前几年生气闹离婚，对孩子的心理健康也有一定的影响，这也加重了妹妹管理儿子的难度。
虽然卫贝有求助的意思，但是卫薇也不知道怎样去处理。14岁的孩子，有自己独立的思想与判断能力，不是打一顿或者讲一下道理就可以说通的，最好的办法是让他碰壁，但是他也只有14岁。
虽然卫薇没有给出好的建议，但是妹妹的态度比上次好，看来上次通话后谈孩子的教育问题，对妹妹有一定的帮助，至少不再想着让他随意发展了。
怎么说呢，孩子叛逆厌学的问题不是一个家庭的问题，而是很多家长都面临着这样问题。我们家长要做的不是打骂孩子，而是要找出孩子不想学习的理由。
两人继续谈论着孩子，是啊 ，现在两人的话题也多了起来，之前由于卫贝暴躁的性格，两人的话题并不多。
“其实，看看我的婚姻，我家孩子对婚姻都是恐惧的。包括我女儿”啥，方晴今年才12岁，怎么会涉及到这个话题呢。可能现在孩子早熟的原因，妹妹对孩子的关注点更多所以涉及到了这个话题。
这也是妹妹不再外出打工的原因，虽然自己的经济条件依然不好，但是孩子大了，想法更多，自己要更多的关注孩子们的想法，特别是女儿，妹妹怕她早恋。
“恐婚”卫薇在心里回味着这个词，或许这也是方强厌学的一个原因，由于家庭的不和谐，他或许想尽快的跳出这个总是吵闹的家庭，比如远出打工，这样自己就可以不受太多家庭的影响。
卫薇不知道自己的想法是否正确，其实卫薇也是一个恐婚者，因为在小时候，爸妈总是开玩笑，如果爸妈分开了，自己跟谁过。虽然是一句玩笑话，但是卫薇那时并没有好的辨识能力，在幼小的心灵里埋下了恐婚的影子。
虽然自己的外甥与自己恐婚的理由不一样，但是对温馨的家庭氛围的渴望是一样的。妹妹的家庭从方强5岁时，就总是出现大吵的局面，有两年时间，卫贝还外出打工了，这些都给方强的心理造成了阴影。
卫薇正在想着恐婚造成的影响，卫贝又说“他在学校有同学还好欺负他，他奶到学校去找他，从来没有好声”
是啊，父母不关心，扔给奶奶的孩子，其他同学自然是欺负的。
受同学欺负，这不是卫贝在学校时面临的问题吗？自己作为姐姐，当时放学总要替卫贝打架，卫贝由于同学的欺负，就产生了退学的念头。
方强呢，没有父母的关心，只有奶奶的怒吼，面对同学的欺负，谁又给他出头，再加上学习成绩不好，不招老师喜欢，安心上学确实有点难了。
卫薇把自己的想法告诉卫贝，“是的，我以前他不学就打他，现在也不打了”“嗯是的，不能总是打”“你家孩子吃的苦比其他同龄孩子要多，咱们现在要做的首先是让孩子发现他是一个被爱的孩子，同学欺负他有时不还手，是心理自卑造成的，要让他多多参加同学的活动”“嗯，现在他同学过生日，我都让他去，并且给钱让他买小礼物”“你最好能接他放学，这样他同学看到了，他感到有面子”
是啊，上学这么久，父母从来没有接送过，其他孩子都是父母带着上学，心里怎么会没有落差。
卫贝“嗯”了一声。“对强做的事，对晴也要做，现在晴还小点，别到时候也这样，你就更惆怅了”“好的”
挂了视频，其实卫薇也不知道自己说的方法是否管用，毕竟方强现在已经14岁了，可能这样做有点晚，但是让孩子从心里感受到爱与关怀，是现在能做的事情。卫薇认为只有孩子在心里没有阴影，学习的事情才更好解决。
虽然学习不是唯一的出路，但是不学习是万万不行的，因为现在是信息化时代，等方强走向社会，搬砖或许都被机器人代替了，他将依靠什么谋生呢。
“你也看看孩子教育类的视频”卫薇发过去了语音。“好的，姐。我正在去接强的路上。”
妹妹已经在行动了，希望这个方法可以让方强重新对学习有热情，只有自己想做的事情才能做好，并且取得一定的成绩，学习是这样，自己创业又何尝不是这样呢。
只有选择自己喜欢的产品分类，自己才能走得更远。
我的孩子到叛逆期会不会更难管，毕竟从生下来就是奶奶带着。想想自己多么的不称职，自己似乎有点羡慕那些亲自带孩子的全职妈妈了。
我要创造条件，争取到时候可以陪读。那样在孩子迷惑时，可以帮他们分析，少走弯路。