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一切又回归了高中循环，上课，下课，学习，作业。
月考的成绩出来的很快，女生这次考了25名，比上次有小小的进步。
虽然知道大概率是因为去除了文科的拉分，但女生还是很开心。这个名次，应该可以坐在靠窗的第一排了。
男生这次仍然是第一，数学分数高的吓人。
成绩发下来后，女生鼓起勇气打趣道：“这就是你说的一般一般，砸了砸了？”
男生笑笑：“其实当时真的心里没底，考数学的时候最后一道填空算了很久，最后才解出来。”
最后一道填空吗，我记得没有做那么久啊。女生心想。
那是一道几何题，当时女生也是想了很久，最后才灵光一现。
“我有另外一种方法，会简便很多。你看，连一下这里，做条辅助线。”女生指了指自己的卷子，上边还有解题的痕迹。
男生恍然大悟：“厉害！你怎么想到的。”
女生笑笑：“老师讲过看到这个条件就要这么连，虽然这个题绕了一点，但是一直往这个方向想就能解出来。”
随后女生听了男生的解题方法，很巧妙，很直接，但计算量也很大。她简直怀疑男生脑子里装了个计算器，要不然考试的时候谁能算得出来。
男生说：“你到时候可以上台讲自己的方法。”
雷母在讲卷子的时候喜欢抽人上台讲题，说是讲授可以让记忆更加深刻。女生怀疑她是熬夜判卷子之后累得不想说话。
女生想了想，还是犹豫地说：“算了吧，一定还有人想出来了的，我就不去了。”
下一节课就是数学。雷母一上课就端起水杯靠在窗边，点名叫人上台讲卷子，只有在涉及重点时她才会提醒一两句。
很快到了最后一道填空题，雷母放下了保温杯，说：“这道题我来讲吧，估计做出来的人不多。”
她话音刚落，男生举起了手：“老师，这题我会。”
女生诧异地看向男生，男生冲她笑笑，没有多言。
女生心中突然一惊，不会吧。
雷母也很惊讶，显然是没有想到男生会主动举手。
男生走上讲台，开始讲自己的解题思路。
他说话不多，大部分时间是在黑板上计算。等他讲完，密密麻麻的过程几乎写满了一黑板，加上他独特的字迹，给人看天书一般的眩晕感。
“这种方法很容易想到，但是需要的计算量很大。我的同桌有一种更加简便的方法，下面就由她给大家讲一下。”
果然，他上台就是为了cue自己去讲题。女生已经有点猜到了，所以一直在下边准备。
她把自己的过程看了两遍，心中打好了上台的草稿，甚至彩排了每一句话的停顿和语气。
她深吸一口气，走上讲台。男生把粉笔递给她，指尖划过她的掌心，带起星星点点的痒意，那只白色粉笔仿佛还带有温度。
女生一只手握着粉笔，另一只手抓着校服衣袖。她面对黑板，说道：“首先我们连一下这两个点，做一条辅助线……”
女生写下最后一步，转过身，台下掌声雷动。
但她只看到了男生，他为她鼓着掌，他笑着看着她。
一直到下课，女生的心跳才恢复正常。
她其实一直有一个毛病：过度紧张后，她的心跳加速总是会持续一段时间，然后才能慢慢恢复正常，但今天的持续时间似乎格外的长。
下课后，雷母把她和男生叫到了办公室，告诉他们通过了诗词大赛的校内初选。
回教室的路上，男生说：“我就说你可以的。”
女生笑了笑，说：“那还是多亏了你。我请你喝奶茶吧，或者帮你抄语文范文？”
考完试会下发这次考试的语文范文，一个约定俗成的作业就是进行范文摘抄。
男生摇摇头：“我不爱喝甜的，还有，咱俩字体差那么多，很容易被发现。人情先欠着，之后再说。”
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