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“愚昧无知。”吏员也不是好惹的，一听这话，嗤笑道：“训诂正韵，自古有之，我行《洪武正韵》教授子弟，难道有错？”
“胡扯！这哪里是什么《洪武正韵》，当我不知这是佛郎机文字吗？”王重民指着黑板。
杨慎抬了起来，仔细看着上边的三种字符：“稍等一下，我想问这如何做解？”
“用修兄！你怎么还……”
“镇国府所出，必有深意。”杨慎摇了摇头，“自古正韵，必然以字切韵，而今这些……嗯……在下是真的很好奇。”
“若是想要听，那就将这个麻烦的人拉走。”吏员摆了摆手，对王重民充满敌视和不满，“不分青红皂白就掀人黑板，反正村内就有锦衣卫和东厂番子，你今日所作所为，自然会上报于陛下，到时候吏部考课的时候，自有定论！现在，退开！莫要妨碍本官教学！”
“你！！！”王重民又要怒。
杨慎快一步，拉走了他：“王兄且稍待，先看看这位先生如何教授识韵，若是不妥，你我自然可以上书陛下。”
王重民无奈，都被这么多人拉着了，再废话，就是要得罪同僚了。
只能振袖道：“好！今日就给用修兄一个面子！但让我用这种蛮夷文字教授子弟，哼！”
说着，他退到边上。
杨慎无奈，张志和嗤笑：“为了反对而反对，愚昧。”
说完，转身看起教授现场。
孩童们虽然被吓了一下，不过好在他们的老师也是官吏，气势十足，对于这群人，自然没有多少的恐惧。
“那么接下来，我们读：東（东、冬）。dang……德阳切，便是当……”
没错，这个时候的東，在韵书里反切的话，就是dang音，而北直隶，已经开始读dong音了。
语音的流变，人为的懒化，口舌的钝化，渐渐让很多旧音，变成了如今的模样。
但朱厚照还是推行《洪武正韵》，毕竟里头相当一部分内容，是全天下共同的认知，尤其是学校，学校还是读《洪武正韵》。
现阶段，让这群官员改变，绝对他娘的烦死你！
“那么注音字符为ㄉㄤ。”镇国府官员继续教授“東”字。
但孩子们一脸茫然，对于切韵上的字，并不知道该怎么认。
吏员耐心的教导孩子回答，然后又把“德”字，dei，的标注方式写出来，孩子们一下就看懂了。
吏员继续缓缓的教导，课程依旧是保持了他的方向，等到教的差不多了，就开始让他们写字，然后才来看杨慎他们：“看你们的模样，应该有所了解了吧。那么诸位翰林，觉得眼前的教授方式，那种更值得推广？”
“自然是祖宗之法！”王重民立刻喝道，“岂能用蛮夷文字替代！就连你用的注音字符，也不过就是倭人的文字！”
“愚蠢！”张志和直接呵呵了。
“难道不对？这不就是倭人的文字？”王重民直接上黑板，将倭人的平假名、片假名都写上去。
“看看！看看！哪里不一样？”
杨慎皱眉：“那为何我朝书生，一直没有对声韵进行编纂，而一直使用切韵之法？”
“我……这……”
王重民愣了一下，众人也都思索了起来。
“不知阁下可有韵书，能否与在下摘录？”
杨慎又问吏员。
“好说。”