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第6章 维修马店小学【1 / 2】

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马栓和刘巧珍从城里卖完土货回来后。

顺便买了15袋刷墙的白灰。

就着手准备维修马店小学。

他联系高家村主任高明楼。

动员村里的木工和瓦工来帮忙。

刘巧珍也跟来帮忙做饭。

大家把教室和院墙刷了一遍。

又修理了破损的门窗。

篮球架立起来了。

乒乓球桌子用砖块垒起来支架,上面摆上平整的水泥台。

马栓还把家里破损的瓦缸和瓦罐带了一些过来。

别出新意的摆放在院墙边。

做成艺术造型。

他还发挥自己擅长书画的特长,在白色的墙面上用黑色的油漆写上古诗。

什么:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。”

每首诗词的名字下面是作者名。

诗的左侧写上学生的名字。

因为每个学生早上来上学的时候。

除了书包和板凳。

还都带上镰刀或者手推车等劳动工具。

下午放学的时候,顺便路上打些猪草回去。

上学劳动两不耽误。

马栓还让木工加工好了一个木板。

自己在上面用黑色油漆写上了马店小学四个大字。

写好后挂到了学校的门口。

刘巧珍看着这焕然一新的马店小学。

心里比马栓还美美的。

她看着正在悬挂校牌的马栓。

高兴的说:“马栓,你真行!”

第二天早上,学生们陆续背着书包,扛着板凳和劳动工具来到了学校。

马栓让每个学生按照院墙上自己的名字摆放好劳动工具。

学生们一看这新奇的办法。

都兴奋地说:“马老师,你真厉害!”

周心初和华小娟两位老师更是震惊。

他们怎么也没想到这个办法。

以前学生带来的劳动工具随便往院子里一放一大推。

等下午放学的时候。

学生们一窝蜂的跑出教室来找自己的劳动工具。

有的学生拿错了别人的劳动工具还不知道。

还有的学生为此打架起来。

马栓这样一来,就彻底解决了劳动工具混乱摆放的问题。

同时学生们每天放着工具,还背熟了古诗。

周心初老师看着站在一旁维持秩序的马栓。

忍不住夸奖道:“马老师,你真有水平哦,我教了30年书,看到这还是第一回。”

华小娟老师也说:“高老师,有你这样水平的教师,娃们以后升学就有希望嘞。”

周心初和华小娟的文化程度都不高。

周心初初中文化程度,华小娟高小文化。

平时给学生们上算术和语文课,也只是教教乘法口诀表和背背简单的古诗词。

稍微深一点的知识他们都不会。

更别说学生们的其他音乐,体育课程了。

所以马店小学学生的升学率一直很低。

读完了小学,大部分学生都没办法读初中,更别说读高中了。

这附近的五个村子里,能像马栓,高加林,高双星这样读上高中的。

数出来的也就这几个人。

而没有读过书的年轻人一抓一大把。

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