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“陆先生，在下有个提议！”
陆仁饶有兴趣的问道：“哦，林公子有何提议？”
林宇整理一下思绪，说道：“可以按照这些孩童的基础，分为小班，中班，大班！”
“然后，陆先生你教导那些基础较好的大班学生，让大班的学生，去教导中班的学生，再让中班的学生，去教导小班的学生。”
听到林宇的话，陆仁登时就有一种醍醐灌顶的既视感。
“林先生此言甚妙！”
林宇听到孩童正在读《论语》，就随口问道：
“陆先生，请问这些孩子启蒙，都是读何书？”
陆仁如数家珍，说道：“一般情况下，孩子启蒙都是读《篇章》《论语》《孝经》。”
“读完这些之后，就会入太学，修四书五经……”
听完陆仁的科普，林宇就随口问道：“怎么没有《三字经》《千字文》和《弟子规》？”
陆仁闻言一怔，浑浊的眼眸里，充满了疑惑的光芒。
“林公子，你说的这个《三字经》，《千字文》，《弟子规》，都是什么？”
“恕老夫孤陋寡闻，从未听说过这些！”
看着陆仁一脸疑惑的表情，林宇这才恍然大悟。
这九州乃是平行时空。
以秦始皇驾崩于沙丘为分界线，后面的时空轨迹，都与他了解的历史，完全不同。
原来的时空，始皇帝驾崩之后，中车令赵高和丞相李斯矫诏，扶胡亥上位，将公子扶苏和大将军蒙恬赐死。
而这个时空，公子扶苏虽说也接到了被赐死的诏书。
可他却没有执行，而是在大将军蒙恬的帮助下，杀回了咸阳。开启大秦长达五百年的统治。
《千字文》是南北朝的产物。
《三字经》则是宋朝的产物。
至于《弟子规》时代更晚，直至清朝才问世。
念及于此，林宇就暗自窃喜。
看来自己又将有两篇千古文章，流传于世了。
之所以说是两篇，而不是三篇。
是因为林宇觉得《弟子规》这本书，无论是文学性，还是启蒙性，都远不如《三字经》和《千字文》。
到了后世，《弟子规》更是毁誉参半。
而且，对于《弟子规》上面的那些内容，林宇也不是很赞同，甚至持反对意见。
既然都做了文抄公，古今中外，经典名著浩如烟海。
像《弟子规》这样，虽是经典，可却有大瑕疵的著作，还是不要的好。
暗暗打定主意后，林宇就淡淡一笑，说道：
“陆先生，实不相瞒，这是我老家的启蒙读物！”
陆仁问道：“哦，那林公子可有书籍？”
林宇摇了摇头，说道：“没有，不过……”
说到这里，他就停顿了一下，指着自己的太阳穴，装了个风轻云淡的哔。
“不过，我都记在了脑子了！”
说完，他就冲着蝴蝶命令道：“拿笔墨纸砚来！”
蝴蝶应了一句，就去拿笔墨纸砚了。
并且，亲手给林宇研磨。
大儒当前，红袖添香。
此时不装哔，更待何时？