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她是年轻老师，比高三班的学生们大不了多少岁，平时向来和学生们打成一片，毕竟年轻老师太凶了招学生讨厌，而且她就算凶，年龄摆在那里，也很难像老教师一样有威严。
“谁能告诉我，approach这个词我们学没学过？apply to是不是一个固定搭配？”
她一句话问完，教室里陷入了整整一分钟的停滞，所有人都眼观鼻鼻观心，就是没有一个人开口，如果是平时的课堂上，李老师一句话问完，教室里早就吵翻了。
“没人回答，我来点名了，陈聪，approach是什么意思？”
陈聪一脸忐忑地站起来，嘴巴张了半天，就是不说话，他视线看向四周，有人给他对着口型，也有人翻书提醒他这个单词在课本的多少页，可根本就来不及。
“坐下吧。”
李老师深吸了一口气，纪时觉得她这次是真被气到了。
“我不要求你们考满分，也没说要求你们每个人都考到110。这张试卷是有难度，但是我们英语教研组的老师都认为难度主要设置在听力上，其他题目都没有超纲。阅读理解和完形填空你们出现错误情有可原，但是最简单的选择题正确率怎么就是不行？”
“好了，现在来报分数。”李老师脸一板，“我以前都不报分数的，别的班老师我听说都当场报分，结果这次考试人家确实考的比我们好，我们也就最高分比人家强点。”
“陈聪，66分。”
教室后排响起一阵窸窸窣窣的议论声。
“李老师这是不鸣则已一鸣惊人，她居然从最低分开始报……”
大家这下算是明白刚刚英语老师叫陈聪起来答题的原因了，陈聪这分数估计是他们班倒数第一。
在z中这样的学校，一门课程考不及格的学生还是比较少的，因为苏省从中考就开始淘汰学生，像纪时之前读的乡镇初中，全年级一共500个左右的学生，能上z中的也就3，40个，这还是因为他们那届z中录取线降分，往年都只有10来个人能考上。
考不上z中的学生，就分散在z县下面的几个乡镇高中，但乡镇高中一年招收的学生数也有限，剩下的很大一批考不上的学生就没有普高上。
z中每年的录取线定下来之后，还有一部分名额属于择校生，择校生一人交2万块钱进校，可就算是择校生，一般也就比录取线低个10多分，再低z中就不收了。
换句话说，即使学生偏科厉害，想不及格也不那么容易，尤其是英语这种基础性学科，都是一分一分扣的，不及格就更难了。
他们班这次就陈聪一个不及格，平时分数靠后的几个英语倒是还稳，都在及格线以上。
英语老师这次恐怕是真被他们气到了，可能这节课都不打算讲课了，一直在报分数。
报到考90多分的学生时，老师的脸色才稍微好看了些。
据她说，他们班在90分以上的学生和其他班差不多，但是80分以下的学生数量过于庞大，把整个班的平均分都拉了下来。
姚蒙这次英语考了105，已经属于很高的分数了，因为纪时刚刚跑操的时候听别的班人聊，说班里的第一这次是103分。
姚蒙上去领试卷回来，特意朝纪时这个方向看了一眼。
因为老师是按顺序报的分数，班里其他人的名字差不多都被念过了，只有纪时的名字还没有念到，那也就意味着，这次考试，纪时的英语分也比他高。
曾泰然在用小拇指头轻轻戳纪时。
纪时表面上不动声色，心里其实也有些忐忑。
“纪时，109分，上来拿试卷。”
念到纪时的名字时，李老师脸上才露出了一分笑模样，她轻轻拍着纪时的肩膀：“这个分数据我所知是年级第一，理科强化班里也没人考过你。”
“哇！”
班里顿时响起一片惊叹声。
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