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第115章 元素特性【1 / 1】

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第二天,梵蒂雅斯学院再次正式开学,已经起床的科泽伊收拾好东西、洗漱过后,背好武器和室友们赶去吃饭上课。

他们只有在魔法课前被允许携带武器——这个学期的魔法课会有实践的内容,尽管刚开学很大可能还是魔法理论,但并不妨碍孩子们兴奋地拿着自己的法杖上课。

科泽伊拿的是他的长矛和弓箭,学校没说只能拿法杖,其他武器也可以用于施法。

盖乌斯什么都没带——也不是所有人一开始就有自己的法杖,而法杖只是增加法术威力的道具,与能否学会法术没有关系。

所以学院也会给没有法杖的小法师配备统一的制式法杖,当然最终考试的时候大家用的都是完全相同的。

瓦兰特的法杖很朴素,是传统的双弯角中间夹着一枚蓝晶石的类型,弗洛恩的法杖就比较有意思了,他的法杖顶端也是个晶石,而托着晶石的是一只张开双翼正在咆哮的巨龙。

“真希望弗雷泽老师今天就能讲实践课,我已经迫不及待想试试我的新法杖了。”

出宿舍的途中,他们遇到了不少和弗洛恩一样的孩子,同样拿着自己的法杖不停的摩挲,这些都是有钱的贵族子弟,而且其实大部分都已经学会了简单的戏法,私下里他们没少抱怨过魔法课的进度很慢。

当然,他们对于其他人的法杖自然也少不了一番品头论足,科泽伊就感到有好几个同学对着他的兽皮袋指指点点,他在心里暗暗叹了口气:

“哼~小孩子幼稚的虚荣心。”

教室里,弗雷泽老师照例站在前面的讲台上,对这些孩子抱着法杖不撒手的行为已经习惯:

“同学们,把你们的武器全部放到教室后的架子上,这节课我们讲理论课,还不需要你们来,大展身手,以后我们有的是机会,而且在座位上放着法杖也很不方便。”

“哦~”在一片兴致不高地哀嚎中,他们离开自己的座位,恋恋不舍地把自己的武器安置在架子上。

“非常好,大家也都知道我们即将正式开始学习如何施放法术,可是不同的人有着不同的元素亲和,这就导致了我不能去指导所有人学习同一个具体的法术。

所以这节课我们要讲的是元素的特性,不仅现在在戏法中用的到,也是未来你们接触一环法术的基础,甚至贯穿了你们的所有施法阶段。

在座的各位同学应该会有人有四大基本元素以外的元素亲和,比较遗憾的是在魔法学院,至少在我授课期间,你们是没有机会学到的。

如果你们和其他教授关系不错,对方也愿意分享一些施法技巧,那可以私下里去请教。

而在课上,我要对大部分同学负责,指导所有法师都会有的,构成世界的,基本元素,听明白了吗?”

“听明白啦!”孩子们异口同声地回答道。

“很好。”弗雷泽满意地点了点头,然后拿出了一个不大不小的透明长方体容器放在讲台上:

“下面我一边示范一边给大家讲解。”

他拿出一支蜡烛放在容器中,之前已经说过,这些教室中都有特别的法术,可以让坐在所有位置的同学都能清晰地看到讲台上发生了什么。

“之所以从基本元素教起,也是因为他们在我们的日常生活中更加常见,你们的体会也会更加深刻与清晰,就像火焰。”

他点燃了蜡烛,一撮火苗在容器中安静地燃烧着:

“一提到火焰,我们首先想到的是什么?对,燃烧与高温。当我们靠近火焰的时候,会感觉到灼热,当物体靠近火焰的时候会燃烧。”

弗雷泽拿出一根干燥的秸秆,放到火焰上方,很快,秸秆也跟着燃烧起来,化成黑色的灰烬飘到容器之中,原来玻璃容器只是用来盛放垃圾的。

“所以我们可以暂时把火系法术定义为燃烧与高温,这也是你们未来使用火系法术的两大研究分支。

高温比较具体,也很直接,温度越高的火焰破坏力也就越高,燃烧则比较抽象,这个我不太好对你们解释,需要你们在课下观察火焰的时候,感受体内魔素对火焰产生的反应来判断。

那燃烧有什么用呢?这个就比较抽象了,如果你能深入掌握火焰的燃烧,你就可以像这样。”

他用手把蜡烛的火焰拿走,然后放在了玻璃上、一根金属棒上:

“不需要太高的温度就可以在任何物体上燃烧,甚至可以让水流燃烧,借助燃烧这个特质去燃烧任何一种魔素,任何一种物体,在物质不被消耗掉之前难以熄灭,达到摧毁的目的。

这是一种极其高端的施法技巧,恐怕需要等你们掌握九环、十环法术之后才能达到我所说的程度,希望大家不要好高骛远。

讲完火焰的一些特性,相信同学们也就可以按照这个理解方式去解读其他的元素,比如水,有同学可以说说吗?”

“流动!”一个举手的孩子被老师点到,站起来回答道。

“很好,还有吗?”

“柔和。”

“也算是一种,还有吗?”

“额水可以被我们摸到。”一个孩子弱弱地举起手又不太自信地回答道,不出所料这个答案引起了一阵哄笑,毕竟什么东西不能被摸到呢?这也能算是特性?

“安静,这位同学请坐,大家不要笑,他回答地很好,在施法过程中,是否有自己的实体,以及实体的稳定程度都对法术有着很重要的作用,这一点我以后会讲,那么还有人知道其他的特性吗?”

教室里鸦雀无声,他们的确想不到水还能有什么特点。

“在梵蒂雅斯你们常常会听到一句话,叫做实践出真知,对于法师来说,理解很重要,阅历也很重要——水有形体,还能够流动,如果它再狂暴一点呢?

比如说瀑布,这代表了水虽柔和,却也很有冲击力。

再比如说烧水的时候,水面飘起的白雾,说明它能在两种形态下互相转换。

很显然变成白雾的过程之中需要温度的提高,它的总体体积也比还是液体水的时候要膨胀许多,这些都是你们未来缔造自己法术的参考。”