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“刚才学到的十个单词，有一个单词拼错了，白天学的二十个单词全部正确。”
“有收获，进步了，继续努力！”
文含音拾起自信。
文含音从书包里翻出郑老师梳理的知识点：单词、短语和语法。
1动词后面加 in doing（通常表示“在做某事方面”）
2介词后面加动词的ing形式。
3后缀ful，形容词后缀、名词后缀。
……
这些知识点，在郑老师来之前，文含音学的糊里糊涂。
属于翻开课本懂了，合上课本就忘了的状态。
现在，她翻看笔记，手机里播放郑老师在一中上课的课堂录音。
不明白的地方，她拖动录音进度条回退，直到听明白了记牢固了，才继续巩固下一个知识点。
文含音像一块吸水的海绵，不断地吸收着英语知识。
今天晚上的脑子格外清醒，估计是吃了特殊白菜的缘故，文含音首次在英语上面的专注力超过三十分钟。
她以前对英语除了厌恶还是厌恶，今天沉浸进去，竟然觉得英语都变得眉清目秀起来。
特殊白菜太好用啦！
时间在学习中流逝。
当文含音觉得疲倦时，她已经记住了郑老师在课堂上讲的所有知识点。
“今日任务完成。”文含音从学习的状态中抽离，身体因为久坐变得腰酸脖子疼。
“嘶~”她捏了捏脖子发出一声痛呼，嘴里喃喃道：“下次不能再这么搞了，要定个闹钟提醒一下自己，适当休息有益身心健康。”
文含音站起来，她走到院子里活动手脚，等身上的酸痛褪去，才出了空间。
空间外面，
文含音倚在二楼的围栏处，村里的景象尽收眼底。
此时已经是晚上十点，村里的人大部分都已经睡觉了，黑夜里只剩下太阳能路灯照亮乡间小道的一角。
她抬头一看，夜空繁星闪烁。
文含音感觉自己的心从未有过的平静。
她收回目光，坚定的说：“我已经定下一中这个目标，接下来只要按照计划行动，成功是必然的。”
“我可以，我能行！”
第二天，周六。
早上六点，文含音睁开眼睛，得到充分休息的脑子无比清醒。
她不想因为杂事消耗这难能可贵的清醒时间，文含音顶着一头乱毛，拿着笔和空白稿纸就开始默写昨天学习到的单词。
刷刷刷——
三十个单词非常顺畅的写出来，结合老师讲过的重点，她把一些单词的后缀变更，动词变名词，名词变形容词……
文含音穿着睡衣，眼角糊着眼屎，精神却从未有过的亢奋。
刷刷刷——
笔尖摩挲纸张发出的声音在寂静的早晨变得尤为清晰。
“好耶，我又掌握了十个单词。”
停笔的时候，文含音咧嘴一笑。
收获的感觉太美了。
她因为这份收获，暂时克服了对英语的厌恶。
六点四十，文含音停笔，她换了衣服下楼洗漱。
院子里，文含音拧开水龙头。
哗啦啦的水从水龙头里流出来，她接了半桶水用来洗脸刷牙。
刚洗了脸，院门被人敲响，文含音快步走过去开门。
看到门外的人是谁后，她连忙出声叫人：
“二爷爷早啊。”
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