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“听好了，这回是经文，题目是水、火、金、木、土、谷惟修。”
宝儿们感受到了题的难度了，都开始端坐了起来，小脸揣起。
三娃：“这题是出自《尚书·大禹谟》”
五妹：“浇灌用水，烹饪用火，金能断割，木能兴作……”
大宝：“上述六样，称为“六府”。”
四娃：“惟修指，能把以上的东西给安排好，安好了，百姓就能养好。”
意思都被弟弟妹妹哥哥剖析清楚了，二宝摸了下小下巴，“孟子的《寡人之于国》就给出了这题的答案，不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也……”
孟鹤白：“……”这群孩子，是天生的！
还需要教吗？若是再长大一些，岂不是要震撼天下！
专管洞内一切收支、出纳、米盐琐碎……的商管干、胡副干，在后门对完小贩送过来的米粮，菜，赶去教室去上课。
经过藏书楼，看到孟山长领着五个小幼童过来，俩人不自觉就躲到了了院里栽种的小树旁下。
名震一方的当代明儒收的徒弟，怎么能不让人好奇。
俩人做过一阵思想斗争，还是悄咪/咪地蹲在了门口的旁边……
一番偷听之下，俩人脸都扭曲了。
商管干指了指里面，哑声：“这……是三四岁的小孩？”
胡副干摇头，偷偷将头伸出去，快速往教室里看了一眼，震惊点头，莫非他们这二十几载的书都白读了？
连三四岁孩子都能解读出来的题，他们怎么都想不到？
太逆天了吧，长江后浪推前浪，这后浪太强劲，猛烈了吧！
“胡海金、商白昌，还不快去上课！”
除了学生好奇，书院里的老师也是好奇的，七八岁的孩童入私塾就算早的了，现在五个三四个的娃娃跳过了私塾，直升到读书院了！
两个副讲过来瞧瞧，看到两个学生不去上课，蹲在教室外侧窃窃私语。
两个兔崽子往后一看，魂都吓出来了，捂着脸跑了。
那腾出来的位置，两个副讲犹豫了下，还是占据了他们的位置。
当听到几个孩子连科举的难题，都能轻松地化解出来，两个副讲怔了怔，山长从哪儿找来的神童！
现在的瓷窑大多都是建立在山坡上的，静江府城唯一的一座瓷窑，虎泉窑也不例外。
叫了一辆驴车，到了山坡下，看到了山坡上有一个大院子，坡下的路都很顺滑。
大碍是因为经常被运送陶瓷的车的车轴，马、牛、驴压的原因。
左容赢下了车，把林青禾从车上抱了下去，他拉着她往坡上走去。
进了院子里，看到了一个阴凉的棚子下，有一个老工匠子在里面拿着细小的工具，在陶罐上雕刻着什么。
“老伯你好，你知道瓷窑的负责人在哪儿吗，我想造一些陶罐的小瓶子。”
“要上釉吗？”章守宗拿起刷子，扫了扫刚刚雕过的地方。
“要的。”
“需要绘图，还是已经带了图纸过来？”
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