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第二章 慧眼如珠【1 / 2】

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【神级科举教学系统绑定成功!】

陈凡的脑海中系统音再次响起。

随即,一个面板样的东西呈现在陈凡的脑海中。

【宿主】:陈凡

【所通经义】:《三字经》(熟记)、《千字文》(熟记)、《幼学琼林》(熟记)、《神童诗》(熟记)、《百家姓》(熟记)、《叙古千文》(遗忘中……)、《算学启蒙》(一知半解)、《诗经》(一知半解)、《论语》(熟读)、《大学》(里面讲得什么?)……

【教学点】:0

【技能】:无

【儒林名望】:才疏学浅

【当前任务】:成为凌寒斋代理斋长。

任务奖励:任务成功奖励,1、新手大礼包一份,2、教学点10点,3、蒙学课业全精通。

任务失败惩罚:连一帮小屁孩都教不好,神级系统也就没有必要再绑定在一个废物身上了,那么……毁灭吧,宿主。

啊?

毁灭?

这系统不是在开玩笑?

任务失败,这还要人道毁灭自己?

陈凡一头冷汗,看样子,山长胡源的任务,他是不接也不行了?

想到这,他朝胡源躬身一揖道:“谨遵山长之命,陈凡定不负山长所托。”

胡源见陈凡答应了下来,心中顿时松了一口气,脸上也露出了一丝笑容:“文瑞,那这阵子就先辛苦你了!你回去准备准备,我一会让堂长送你去凌寒斋。”

……

从书房出来后,陈凡长舒一口气。

邱堂长拍了拍他的肩膀道:“文瑞,你先回去将蒙学的几本书拿着,我在这等你!”

“是,堂长。”

回到住处,陈凡第一时间默念:“系统,打开新手大礼包。”

新手大礼包这东西就相当于新手装备。

陈凡自然知道,这些很可能就是自己完成系统任务的关键。

随着陈凡的默念,系统大礼包里的物品在他脑海中徐徐浮现。

【慧眼如珠】:一名师者,最重要的是了解自己的学生。每个学生都有自己的长处,发掘学生长处,从而诱导学生对学习产生兴趣,这才是一名师者成功的秘诀。

【疾言厉色】:有的时候,循循善诱并不能让学生回心转意,那么劈头盖脸的一顿训斥更能让学生对师者产生敬畏之心,时效:半个时辰,若体力不支可能会出现负面状态(色厉内荏),注意,这样反而会产生反面效果哦!

读完两个新手礼包送的技能概述,陈凡心中稍安,随即他拿起几本蒙学书籍走出了住处。

安定书院有四个斋堂,分别为凌寒斋、猗兰斋、破岩斋、傲霜斋。

这四个斋堂的名字分别对应“梅兰竹菊”四君子,寓意极好。

从住处出来,转过一片竹林,陈凡正好遇到等他的堂长,两人结伴就朝凌寒斋走去。

两人刚刚走到凌寒斋门口,陈凡就听见塾堂里面热闹极了,桌椅拖地的响声,学童打闹声、哭喊声、笑骂声……,这哪里是百年书院的斋堂,说是赶大集的地儿他都相信。

突然,一个正处于变声期的公鸭嗓,声音传到外面:“那郭夫子简直迂腐的可以,竟然还让小爷罚抄《三字经》,小爷一点小手段,就把那老秀才吓晕过去了!”

“炳先,那郭夫子晕倒时牙关紧闭,面如白纸,怕不会出事吧?”

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