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作为一个小学老师，王老师不耻下问，向一个孩子请教。
林栋博回答的不慌不忙。
“王老师，栋哲其实很聪明，你看他上一篇我最喜欢的人那篇作文。虽然内容……确实有点那什么，但结构非常好。”
“证明林栋博有一定的语言敏感性。但为什么作文写不好，因为不是他的真情实感。另外一方面缺乏技巧。”
“我辅导他写作文，就结合着他喜欢看的连环画三国演义以及其他的文学名着。”
“给他讲这些文学名着的结构，以及人物描述的特点。林栋哲可爱听了………”
林栋博一番经验介绍，让王老师拍案叫绝。
“还别说，真是这个道理哈。”
图南在一旁听的一愣一愣的。
同样都是教，他的教学方法未免太死板，流于形式。
而林栋博从林栋哲的兴趣出发，因势利导，也太巧妙了。
跟他有同样想法的还有他爸庄超英。一个高中教师，这么多年的教学经验，还没一个孩子体会深刻。
黄玲更是被林栋博的说法说的一愣一愣的。
她虽然文化程度不高，但也能感觉到这孩子说话水平高。
林武锋都对孩子佩服不已。
“我这大学生，还不如个孩子。栋博说的这一套，还真有道理。”
“王老师啊。你回去之后可以在小学推广一下这种方法。”
王老师点点头。
“林栋哲爸爸，我准备把栋哲写的这一篇作文投到咱们苏州日报。”
宋莹和林武锋激动的脸色涨红。
“那感情好啊，王老师。”
一个星期后，林栋哲的作文直接登在了苏州日报上。
80年代稿费标准普遍在千字10块到30块之间。
林栋哲的作文一共400字，稿费9块钱。
拿到稿费的当天，宋莹做了一大锅红烧肉，给张爷爷家，还有吴家，还有关系比较好的都送了过去。
9块钱的收入在那个年代也不算低。
林栋哲发表了作文，在小巷子里都轰动了。
宋莹这个大喇叭在厂子里都宣传开了。
当然了，最主要的功劳是大儿子栋博，他们家的大王啊。
小院中间，还是两张桌子。
吴家，林家庄家在一块庆贺这个大好消息。
宋莹高兴地合不拢嘴，比她自己得先进分子还要高兴。
“栋哲栋博，赶紧摆碗筷。”
“筱婷，你去叫张爷爷也过来，还有小军小敏珊珊，把他们都叫过来。”
“武锋，你去放鞭炮。”
宋莹早就准备好了一挂鞭炮。
很快。
人都到齐了。
林武栋点燃了鞭炮。
小孩们都捂住了耳朵，大人们听着欢快的鞭炮声喜笑颜开。
张阿妹皮笑肉不笑。
“恭喜你啊，宋莹。儿子这么小就发表文章了。”
一转头就跟她家老吴抱怨。
“要知道栋博辅导孩子功课这么好，就该把小军送到他这里来。”
老吴憨厚。
“人家能收小敏吗？毕竟，咱和林家的关系没那么好。”
张阿妹瞪了他一眼。
“都一个巷子里的，什么远什么近的。栋博一个小孩子家家的，给他买点东西，他还不欢天喜地的教咱们孩子？”
珊珊偷偷地撇了撇嘴。
她看未必。
林栋博金精着呢。
关键人家也不缺钱啊。珊珊亲眼看到林栋博去张爷爷家那个小卖部买东西，一块两块钱眼睛都不带眨的。
哪里像他们买一分两分的冰棍，还得下很大的决心。
张爷爷笑呵呵地摸着林栋哲的头。
“栋哲啊，你这个大屁股的小朋友，没想到这么聪明。”
林栋哲嘿嘿直乐。
“张爷爷这都是哥哥给我辅导出来的。”
“我们家的大王，大王请用茶。”
林栋哲说着，拿着茶杯毕恭毕敬的给林栋博敬茶。
逗地大家伙哈哈大笑。
“徒弟给师傅敬茶。应该的，应该的。”
“话说，宋莹，栋博是你家的大王啊？”
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