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办公室里又陷入了安静。
陆裕为首的几个学生都坐在安荷附近，看着安荷写下来的内容。
吴之瑶和韦露就比较闲适了，事情本来就没有做过，有什么好紧张的。
要说真正紧张的人，那一定是龚文强。
不过比起紧张，激动这个词更适合他。
看着安荷时不时停下来思考，他高兴坏了。
安荷现在不过是在为了自己和吴之瑶在做无效挣扎，等证明了吴之瑶确实代笔，吴之瑶这个系主任的位置也别想再做了。
能当个普通教师都是好的，要是堂哥给点力，说不定直接可以把她从a大弄出去。
这样也算是结了他的心头之恨了。
吴之瑶现在看着还是若无其事，内心应该不知道要慌成什么样子了吧。
他感觉自己的未来是一片光明。
不会的专业知识点，他都可以学，只要学会了，他也能教对应的科目，说不定，他很快就可以一步一步爬上去。
安荷虽然是边想边写，但是速度也不算慢，没过多久就把摘要写完了。
她站起身来，直接把自己写完的内容送到了院长面前。
只不过不等院长接过，龚文强已经先一步接了过来，不顾形象直接趴在了小桌子上，开始和期刊上面论文做对比。
院长的眉头几不可察地皱了一下，但没说什么。
安荷看向院长的时候，院长已经恢复了之前的表情，见安荷看过来，示意安荷回去坐下等结果就好了。
吴之瑶和韦露互相看了一眼，也来到龚文强的身后，看安荷的写出来的摘要。
只看了一眼，两人就知道，已经没有什么悬念了。
“哈哈哈，院长，你看看，安荷的这几个词用得都不一样，明显就不是她写的。”
院长接过论文和安荷写好的摘要对比了一下。
“龚老师，你是不是搞错了什么？以后要是再遇到这样的事情，就别来找我了。”
院长也明白了什么，懒得解释，宣布了结果，就准备离开。
龚文强却一脸茫然，“院长，这是什么意思？”
明明安荷的用词和论文上的都不一样，明显论文上的用词看起来更加专业，为什么院长反而说安荷没有问题。
“你这个程度是没有办法理解为什么安荷的用词虽然看着没有摘要专业，但是却比摘要更加准确的。”
韦露是没有在怕的，直接把嘲讽拉满。
“你说什么？”龚文强最忌讳的就是别人拿他的水平说事儿。
如果在他的课堂上有人提出异议，那都是对他的不尊重，要被他好好批评教育一番，更别说韦露直接说他水平不行了。
“在这个语境里安荷的用词已经更加娴熟，语句结构简练，但是却能非常准确地说明论文的核心意思，她不是比这篇论文差，而是比这篇论文进步了。”
走到办公室门口的院长也忍不住开口解释。
到底什么好，什么坏，都分不出来，居然还大言不惭地说吴之瑶给安荷代笔，他也是脑子不清楚，才会跟着龚文强来浪费时间。
“怎么可能。”
龚文强明显不信。
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