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第82章 大唐单独的教育体系【2 / 2】

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“不止,能维持天下的教育,我们不止要有这个学院,还要有中学小学,都要你们这里盈利来操办,现在你们还觉得牟利可耻吗?”

现在他们担忧的不是这个问题了,而是自己真有那么大能耐?

他们还是学生啊,尽管有的人也过二十岁了,可他们一直读书,甚至这辈子还没来得及考虑如何养家糊口,就能操心一个国家的体系?

张知易要搞的,就是一个单独的教育体系。

在这个体系里,他就能主导排除门阀的影响力,当然不是不招收他们,其优秀者也会接纳,但显然这个学院跟大唐如今的价值观是不同的。

科举考不过人家怎么办?

没关系,张知易要建立的体系可不止教育,连他们的岗位都一并创造出来。

到时候,看看谁的力量更大吧。

“当然,光靠这个肥皂还不够,下面我们再进行一项实验。”

“你们要注意,实验过程中的结晶现象,这个用途很广泛。”

下面的实验,就是张知易主导的,提炼精盐。

很多人说精盐这东西唐朝就有了,不过张知易没见着,但也没关系,他的重点仍不在这里。

精盐也很快在小的器皿中提炼出来,学生们啧啧称奇。

显然他们也没见过这样的东西,看起来就很吸引人。

“看明白了吗,接下来,就是你们的作业了。”

“精盐确实好,但这也并非是你们能力的全部,而是刚刚开始。”

“我会定期给你们发布课题,就在这里研究,你们攻克难关试制出来。”

“好,我给你们发布的课题就是,味精。”

张知易指了指旁边几个袋子,那里散发着强烈的腥味。

里面装的显然是海货,没错,这就是他从商人那里弄来的海带。

这玩意只要去海边,就可以轻易弄到,但很长时间以来人们并没有意识到价值。

“你们要做的,就是把这些海带里的结晶提炼出来!”

……

太极殿里,李治一脸的不满意。

旁边长孙无忌一脸严肃道:“陛下,对高句丽不可操之过急,前车之鉴还不足以警醒吗?我们需要有准备,当前大唐国力尚未允许。”

“那何时才允许,先帝不是大胜了吗?”

“再多的胜利,也无意义,大唐是比他们强,但没强到灭国的地步。”

“灭国?”

“对,若不能灭国,一千胜,一万胜也无用,他们不会服。”

高句丽就是这么一个刺头,他们已经彻底跟中原帝国杠上了。

从前朝就开始打,这对中原帝国的朝贡体系造成巨大的破坏。

如果不灭了他们,那万国来朝的景象是绝对没有的,造成的影响极其恶劣。

“朕知道了。”

李治很失望,他急于建立功勋,因为年轻,多少有点沉不住气。

长孙无忌微微沉默了片刻又道:“陛下当多注意那些世家大族,他们或已对朝廷有了敌意。”