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再后来，母亲居然有了更多的想象，想象他与林玲的将来。
自己笑母亲时，母亲说，林玲要是不愿意，能跟你来么？自己给林玲说时，林玲只是大笑，说老人想的远啊。
那时的时光真的很让人留恋。可谁也没有想到高二的下学期，母亲居然病逝了。
有心的林玲也请了假，跟他回来奔丧。
在母亲的灵前，林玲喊出那个“娘”字。
在那一声“娘”中，子路知道此生自己是难负这个姑娘的。
想到这些时，一片树叶掉在了他的胸前，子路不由眼有些潮湿。
现在离那时快二十年过去了，一切都变了样。
再次回到关府后，石子路知道她在，不时会在报上看到她写的文章。
好多次想去见她，却终是没有。他们已走上了不同的生活道路，自己是不好去再打扰她了，只能在背后看着她。也知道她有个还算幸福的家，有一个可爱的小女儿，除了祝福，石子路不知道还能同这个女人会有什么交集。
没想，一个家教却让他们奇迹般的碰到了。
石子路想给小孩子教小提琴的原因是想自己晚上能有事做，而且是一个老师应做的事。
他没想到，那个叫田野的小女孩会是林玲的女儿。
林玲在他眼中没有变，只是多了成熟的风韵。
那晚上完课走后，他的心不由得会想起过去。可他知道，过去是回不去的。特别知道她的父亲重回关府，成了市委书记后。
石子路没有再去给她的女儿田雯上课。
他不想与林玲有过多的来往，而且知道这种来往对现在的林玲不会有益处，特别知道她的父亲成了关府市委书记后，石子路就更知道自己是不能再见到她了。
他就让联系的机构另外再给林玲的女儿找个老师。并叮嘱不要告诉林玲自己的电话。
可见了一面，一切似又活过来了，他难以把林玲从脑海中剔除掉。
石子路的心有些散乱的走在家乡秋天的林子里。
走了好久时，他的心情才有些平缓。
他对自己说，不能生校长气的。
中国的教育一直如此。教师的卑微和内心的灰暗，必然化成对学生的一种不尊重。
自己那样做只能让刘校长他们更觉得自己不通人情，不通世故，解决不了什么问题。
想想自己选择那样一个地方任教，就是想将自己隐起来，不想同这个世界斗了。可为何还是做出了那种过激的行为呢？
越是研究儿童心理学，石子路越是觉得教育成问题。
我们对儿童的态度只有两个，要么不把他看成一个孩子，要么就是把他永远只看成一个什么也不懂的孩子。
不看成孩子时，就把他们当一个成人对待，要他们什么都懂，什么都会，什么都能理解。理解不了时就是打和骂了，而总不能以对待一个孩子的态度去对待他们。看成孩子时，却不会是一个活生生的孩子，而只是一个被动的一无所知的受教育的对象。
是呀，在学校里能看来，在很多教师的心里，学生只是一个被动的物。
石子路觉得自己是偏激了，越是这样想，心中那种愤懑越难以排遣。
走着时，子路不由苦笑了，觉得自己又钻了牛角尖。回老家，就是想让自己的心静些，可自己却还要想这些事。
社会上很多问题是要慢慢地改变的，不能急。
刘校长们如此，身边的不少教师们也如此，往深里想，不是他们要这样，而是他们只能这样，只会这样。他们的成长经历，人生阅历，社会认知教给他们的就是这些。他们就是这个社会的人，就是在这样一种环境下长大，工作的人，他们只能这样。
如同当年同自己一样买教师的好多人，他们那些自以为精明的，圆滑的言行是由不了他们的。他们只能那样，他们做不出别的选择。他们和校长们是一类人，不是他们太精明，太世故，太圆滑，而是他们的人生经验如此。
那些尘世里的经验告诉他们人生就是这样，教师就是这样，校长就应是这样。
因权力和金钱改变了人生的他们，怎么能不向权力和金钱靠拢，怎么能不学会做人？他们只能这样对待学生，而没有别的可能。
刘校长也应难受的，听说为了调回城里当校长，已花了不少的钱，可就是办不成。还为此得罪了教育组的组长，心里也窝火。可就在这小小的学校，还有他管不住的老师，还有给他难堪，当着教育组老师们面出他洋相的人，想想就让人上火。
是呵，校长也不易，也是受害者。
石子路走着走着，倒觉得自己的情绪好了许多。是啊，凡事急不成，越面对不好的事情时越急不成。每一个不好的事情，都不是突然变成这样的，而是积累了好久。
当晚，他返回了关府，次日还是去上班了。
刚到校，有个关系较好的同事给他说，校长因他的事，被教育组批评了。
石子路听了，心里倒有些不自在，只也没有说什么。
下午放学时开了会。
开会的议题却只有一个，那就是不点名的批评他。
刘校长说，你对我有气，你就明里来，何必做那些手脚。你实在看不习惯了，你有本事，就让我别当这个校长了。要么你有本事，你就调到城里去。别装得清高，尽不干人事，还显得你爱学生的不行。你以为只有你爱学生，别人都不？在中国啥叫爱学生，就是让学生考下分数，上个好学，找个好工作，别的都是虚的。你爱学生，也没见把学生带个全镇第一？所以，不要把自己标榜的多么好。
石子路听得来，这些话是给自己说的。他本想站起来也说几句，可没有。
他明白，站在校长的角度只能那样看问题，看自己。自己在这个学校显得是有些与世无争，是有些清高，是有些不把校长当回事。整体来说，是不太与其他教师一样。这样的人不就是校长说的那样吗？
这时，校长又说，我让上级批评下，你就好了，就高兴了？告诉你，我不好了，你也别想好。咱有的教师就是把自己看得太高了。
校长正说时门被推开了。
一个人走进来问，石子路老师在吗？